外星人你好教案 大班教案

　　设计意图

　　飞向天空，探究宇宙的奥秘，是人类一直以来愿望，在这一愿望的驱使下，人类不断探索不断实践。实现了自由飞翔的理想。而神秘美丽的外太空，更引起了孩子们无限的遐想，飞碟、飞船、星星、外星人……，一个个富有童趣的提问，一个个形状各异外星人，在主题脉络有主旋律基调上丰富生动的演绎着。。。。。。

　　活动目标

　　1、体验扮演外星人的乐趣。

　　2、感受到创作外星人语言和动作的快乐.

　　3 充分感受乐曲的旋律。

　　活动准备

　　1、课件1，课件2.

　　2、录制歌曲《外星人，你好》

　　3、美术用纸、油画棒

　　4、数字粘贴若干，地垫若干。

　　5音乐向前冲。

　　活动过程

　　一、 师生互动，播放音乐向前冲。

　　师地球小卫士们

　　幼到

　　师你们知道神秘的外太空吗？想不想看一看？

　　幼想!

　　【音乐起】

　　师那就一齐准备好，向前冲吧

　　二、 幼儿感知外星人

　　A、 播放外太空课件1.。

　　师小卫士们找一个和你编号一样数字和它做朋友吧【幼儿找到地垫坐好】神秘美丽的外太空，马上就会展现在你们眼前，你们看…….

　　幼星星、飞碟、太阳、地球

　　师我们还可能会遇见谁？

　　幼儿自由想象说出自己的想法。

　　B、 播放有关外星人的课件。

　　师小卫士们，我们还会遇见谁呀

　　幼外星人

　　师为了帮助我们记住它，我们地球人给外星人取一个名字，叫它 ET。

　　幼儿ET

　　师对了，小卫士们，刚才看了那么多ET，那现在老师就要请你们把你想象的ET画出来，并且把你画的ET编上和你一样的数字符号，明白吗？

　　幼明白了

　　师那我们就出发吧

　　三、 创编外星人，幼儿各自画出自己想象的ET【音乐旋律循环播放】

　　四、 介绍自己，展示自己的作品。

　　1我设计了一个外型和机器人有些相似的ET，它的头上有两个触角…….

　　2我设计的ET和我喜欢的小白兔一样，有两个漂亮的长耳朵………

　　3我设计的ET像奥特曼，它会………

　　五、 创编外星人的语言和动作。

　　师小卫士们的作品都很棒，我想请小卫士们看看老师的作品

　　演示课件2.

　　师ET和我们挥挥手，他好像说了什么？

　　小卫士们，你们开动脑筋，想想ET说了什么？

　　幼自由想象

　　1它说“小朋友，你好”

　　2它说“我是可爱的小精灵”

　　3它说“再见了，我要回家了。”……

　　师你们想知道ET说了什么？咱们一起来听一听。

　　六、 播放歌曲《外星人》

　　A、 老师完整演唱歌曲《外星人》

　　B、 让幼儿说说歌曲中的外星人的样子

　　1脑袋大。

　　2长长手。

　　3小脚丫

　　4只会说一句话“ET要回家，要回家。”

　　C、 边唱歌曲边学做动作

　　七、道别，幼儿离开活动室。

　　活动反思幼儿在创编外星人语言和动作时，十分投入十分积极，表现欲望极强。可是在想像阶段，由于忘记关PPT孩子的想象力受局限。影响了孩子的创作。