读书百遍而义自见董遇

“读书百遍，其义自现”，这是东汉学者董遇深谙的学习方法，他的这一理念在《三国志·魏志·董遇传》中有着详尽的记载。董遇认为，要想真正领会经典的内涵，反复阅读是至关重要的。当有人以忙碌为借口，无法投入足够的时间时，董遇则提出了有效利用“三余”时间的观念。

何为“三余”呢？首先是“冬者岁之余”，指的是每年冬季的农闲时节；其次是“夜者日之余”，即是每个夜晚白昼之外的闲暇时间；最后是“阴雨者时之余”，即在雨天无法劳作时，那些被雨水打断的片刻时光。董遇用自己的行动诠释了这一理念，即使在生活困顿的情况下，依然坚持在采集野稻贩卖的随身携带经书，利用一切可以利用的时间进行阅读。

董遇对《老子》和《左传》等典籍有着深入的研究，他所提出的“读书百遍”理念并非单纯强调机械的重复。相反，他倡导人们要利用生活中的碎片化时间进行阅读，这些时间或许短暂，但累积起来，却足以让人领悟经典的深意。在他的观念中，每一次阅读都不是简单的重复，而是对经典更深层次的理解和感悟，只有经过反复的阅读和思考，才能真正达到自然领悟的境界。

这一思想不仅在当时受到了广泛的认同，而且在中国古代教育史上也占据了重要的地位。即使在今天，这一理念依然被许多人视为学习的金科玉律。无论是在繁忙的工作还是生活中，人们都应该学会利用碎片化的时间进行阅读和学习，这样不仅能够提高自己的知识水平，还能够培养自己的思考能力和领悟能力。让我们效仿董遇，把握生活中的每一个瞬间，用阅读填充自己，让知识成为我们前进的助力。