猜猜她是谁作文

教室内的氛围被一阵如春风拂过的清脆笑声所渲染。笑声如同风铃般随风摇曳，其源头来自站在讲台前的她。她正忙于整理作业本，马尾辫随着动作的起伏轻轻晃动。阳光透过窗户洒在她脸上，那对甜美的酒窝仿佛盛满蜜糖的小碗，让人心生欢喜。

身为班长，她的书包仿佛是一个百宝箱，永远备有创可贴和纸巾。记得上次体育课，小美不慎摔破了膝盖，她是第一个冲上前去查看伤口的人。她熟练地从书包中取出创可贴，轻柔地为她贴上，同时口中默念着：“痛痛飞走啦！”在微风的吹拂下，她的发丝轻轻扫过小美的运动裤。那一丝不苟的认真态度，使得周围的同学都不约而同地安静下来。

放学后的书法教室依然灯火通明。有一次，我偶然路过，看见她手握毛笔，悬腕书写。她的手腕犹如一只优雅的天鹅在半空中舞动。宣纸上的“永”字最后一笔如同燕子尾羽般飘逸。伴随着淡淡的墨香，她突然转头邀请我尝试。那声音轻得如同飘落的雪花一般。后来我才知道，她的这幅作品在区里荣获金奖，然而她却将奖状小心翼翼地折好，塞进书包的最底层。

艺术节的舞台上，追光灯聚焦在她身上。她身着红色的连衣裙，宛如一朵盛开的山茶花。当她朗诵到“大漠孤烟直”时，声音顿时变得浑厚而悠远，连前排的评委老师都不自觉地挺直了腰板。当大家热烈鼓掌时，我注意到她正在悄悄整理歪掉的蝴蝶结，手指微微发抖。

现在你应该已经猜出她的身份了吧？那个总是乐于助人的女孩，那个在书法作品角落描绘可爱小熊猫的女孩，那个站在领奖台上会害羞扯裙摆的女孩——她的名字就藏在教室后排贴着的“三好学生”奖状上。她的每一个细节都散发着温暖的光芒，无论是她的笑声、她的认真、还是她的才华，都让人无法忽视她的存在。