孙权劝学经典练习题如何提升学习效果

一、文言筑基，开启智慧之门

在古老的文化传承中，我们发现了许多珍贵的智慧宝藏。让我们从一篇古老的故事开始，深入学习的力量。

一、基础巩固，稳固知识的根基

1. 注音挑战：

卿今当涂掌事（qīng）

孤岂欲卿治经为博士邪（yé）

即更刮目相待（guā）

2. 断句解密：

蒙辞以军中多务。（正确断句应为：蒙/辞以军中多务）

3. 词汇：

“但当涉猎”中的“涉猎”意为粗略阅读；

“见往事耳”中的“见”表示了解。

二、翻译与理解，领略文言之美

句子翻译大挑战：

“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”（你的才干和谋略，已不再是那个仅居吴地的平庸之人了！）

简答时间：

1. 孙权劝学的核心原因是什么？

是因为吕蒙掌权需要提升能力，孙权强调“不可不学”。

2. 吕蒙的变化告诉我们什么道理？

吕蒙的变化告诉我们学习能改变认知，我们需要以发展的眼光看待他人。学习铸就辉煌，知识改变命运。

三、拓展领域，知识的翅膀

1. 对比阅读：《伤仲永》与我们的故事，共同揭示后天学习的重要性。天才并非永恒，后天学习才是决定性的力量。

2. 成语应用：“刮目相待”与“吴下阿蒙”承载着深刻的寓意。前者意味着重新看待某人或某事物，后者则指原本不被重视的人或事展现出超乎预期的能力。这些成语在我们的日常生活和文学作品中都有着广泛的应用场景。

二、学习之道，让知识飞扬

一、强化基础积累，筑牢知识的基石

要想稳固文言知识，首先要多读原文，结合注释梳理词汇。如通假字“邪”通“耶”，这些细微的差别都是知识的积累。通过做题巩固高频考点，如断句规律和一词多义等，是提升学习效果的关键。

二、注重理解与应用，让知识活起来

分角色朗读《孙权劝学》，体会不同角色的语气差异，深入理解人物心理。梳理逻辑链，分析劝学过程（孙权劝→吕蒙学→鲁肃赞），总结“开卷有益”的深层内涵。理解是应用的前提，只有深入理解，才能更好地运用知识。

三、迁移拓展训练，让知识飞翔

文言知识不仅仅局限于课本，更可以迁移到其他文本，如《资治通鉴》中的劝学类故事。结合生活实例，讨论学习对个人成长的影响，让知识更加生动、有趣。迁移拓展训练是提升学习效果的重要途径。

三、资源导航，指引前行的路

一、同步练习册，巩固基础

参考《课堂笔记》中的真题和模拟题，进行同步训练，巩固基础。

二、在线题库，海量资源

利用百度文库、文档网站等在线资源，进行专项训练，如通假字辨析、人物形象分析等。资源丰富，应有尽有。

注：学习之路需要持之以恒的努力和坚持。建议每周完成1-2套综合卷，并针对错题整理笔记，这样才能更好地吸收和掌握知识。学习是一场旅行，只有不断前行，才能收获满满的果实。