六个人的小品

场景：高中教室课间，六位性格各异的学生围绕班干部竞选展开一场别开生面的较量。

角色登场：班长候选人A（性格耿直），候选人B（圆滑世故），学霸（严肃认真），体育委员（大大咧咧），文艺委员（言辞犀利，毒舌），班主任（和事佬，善于调解）。

第一幕：竞选宣言

体育委员一拍桌子，声音洪亮：“我全力支持A当班长！上次运动会，他为我扛了十箱矿泉水，体力超群，这体力不当班长浪费了！”

学霸推了推眼镜，冷静分析：“我认为B更适合。班干部需要智商，B上次月考数学得了148分，统筹全局的能力更强。”

文艺委员冷笑一声：“数学148分？画画水平却像外星人。如果让他当班长，我们班恐怕要变成《聊斋》拍摄基地！”

第二幕：互揭老底

候选人B笑容满面，话里藏刀：“听说A你上周在食堂打饭插队？这作风可不符合‘三好学生’的标准啊。”

候选人A不甘示弱，跳脚回应：“那是我帮骨折的同学代打！倒是你，上次值日偷偷溜去网吧，要不要我放出监控录像？”

班主任扶额叹息，无奈调解：“别吵了！你们不如说说自己的竞选方案。”

第三幕：荒诞反转

学霸突发奇想：“我建议用大数据分析！根据过去三年班长星座运势，天秤座最合适——而我就是天秤座。”

体育委员掏出一把瓜子，一本正经：“那还不如抓阄决定！来来来，我用瓜子当道具！”

文艺委员得意洋洋：“要比才艺的话，我可不会输。我现在就能来段《青藏高原》的海豚音，你们行吗？”然后突然破音，引起一片笑声。

第四幕：结局和解

班主任拍响黑板擦，宣布：“都别吵了！下周全班匿名投票决定。现在我们先来完成一个反义词练习。”

全体学生哀嚎一片：“又来？”

班主任坏笑：“我说‘班干部为同学服务’，反义词是？”

文艺委员秒答：“班干部让同学遭罪”——比如现在这场竞选！顿时引起一片笑声。

这场竞选不仅是一场权力的争夺，更是一场性格与智慧的较量。每个角色都性格鲜明，互动中充满了笑点与反转。班主任的“反义词练习”成为这场竞选的亮点之一，呼应了师生间的经典梗。整个故事既保留了原意，又通过生动的语言和丰富的文体，展现了高中生活的趣味与活力。